CTET CDP NOTES BY KRSIRJI

 CDP Previous Year Questions

1. सिरिल बर्ट के अनुसार पिछड़े बालकों की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ?

Ans ➺ 85 से कम 

2. विकास का नियम क्या नहीं है ?

Ans ➺ विशेष से सामान्य की ओर

3. बालक के विकास का नियम क्या नहीं है ?

Ans ➺ विकास बिना दिशाओं का नियम है

4. ह्यूरिस्टिक पद्धत्ति के जनक कौन हैं ?

Ans ➺ आर्म स्‍ट्रांग

5. फ्राइड ने मन की कौन सी दशा नहीं बताई ?

Ans ➺ विकसित चेतना

6. बच्चे का विकास किस प्रकार से होता है ?

Ans ➺ वर्तुल आकार

7. इच्छाओं की जननी किसे कहा जाता है ?

Ans ➺ इदम्

8. वास्तविकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ?

Ans ➺ अहम

9. आदर्शवादी या नैतिकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ?

Ans ➺ परम अहम

10. फ्राइड के अनुसार व्यक्ति में कितने प्रकार की मूल परवर्ती पाई जाती है ?

Ans ➺ 2

11. मनोवैज्ञानिक वातावरण में कौन - सा नहीं आता है ?

Ans ➺ अनुचित पाठ्यक्रम

12. किस आयु वर्ग में बच्चा युक्ति संगत तर्क करना प्रारंभ करता है ?

Ans ➺ 7-11

13. डेविड एल्काइंड के अनुसार काल्पनिक श्रोता एवं व्यक्तिगत दंतकथा दो प्रेरक किस अवस्था में पाए जाते हैं ?

Ans ➺ किशोरावस्था

14. पियाजे के अनुसार संवेदी प्रेरक का आयु वर्ग क्या है ?

Ans ➺ 0-2

15. पियाजे द्वारा पूर्व सक्रियात्मक आयु वर्ग कौन - सा बताया गया है ?

Ans ➺ 2 से 7 वर्ष

16. किसके अनुसार जीवन का प्रथम वर्ष आसक्ति के विकास के लिए महत्वपूर्ण समय होता है ?

Ans ➺ एरिक एरिकसन

17. पूर्व संक्रियात्मक विचार की एक प्रमुख विशेषता क्या है ?

Ans ➺ अहकेंद्र बाद

18. प्रत्येक पादान पर एक एक पैर रखते हुए सीढ़ियों पर चढ़ना में उतरना किस आयु में होता है ?

Ans ➺ 4 वर्ष में

19. औपचारिक संक्रियात्मक विचार कितनी आयु के बीच उत्पन्न होते हैं ?

Ans ➺ 11-15

20. पीयजे ने तर्क पूर्ण चिंतन को क्या कहा है ?

Ans ➺ परिकल्पनात्मक निगम नात्मक तर्कना

21. किस मनोवैज्ञानिक ने कहा की चेतन मन के साथ अचेतन मन पर भी ध्यान देना चाहिए ?

Ans ➺ फ्रायड ने

22. आत्म निरीक्षण विधि द्वारा किनकी क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है ?

Ans ➺ स्वयं की

23. प्रश्नोत्तर विधि का जनक किसे माना जाता है ?

Ans ➺ सुकरात 

24. ‘बाल केन्द्रित शिक्षा’ किसकी देन है ?

Ans ➺ शिक्षा मनोविज्ञान की 

25. शिक्षा मनुष्य की अन्तनिर्हित क्षमता का परिपूर्णता से विकास करती है। यह कथन किसका है ?

Ans ➺ स्वामी विवेकानन्द

26. थार्नडाइक ने शिक्षा मनोविज्ञान का कैसा रूप प्रदान किया ?

Ans ➺ निश्चित एवं स्पष्ट

27. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को क्या माने जाने लगा ?

Ans ➺ व्यवहार का विज्ञान

28. विकास का क्या अर्थ है ?

Ans ➺ अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला

29. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग कर विज्ञान का दर्जा किसने दिलाया ?

Ans ➺ विलियम जेम्स

30. सीखने की प्रोजेक्ट

विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी है ?

Ans ➺ बाल्यावस्था , पूर्व बाल्यावस्था , किशोरावस्था